viernes, 7 de enero de 2011

GUÍAS DE LECTURA


El Seminario de Bibliotecas Escolares de Fuenlabrada ha publicado unas guías de lecturas en Diciembre del 2010, en las cuales recomiendan una serie de libros para ayudar a los padres y por supuesto, a los hijos, a elegir las historias que puedan resultarles más interesantes y motivadoras según la edad de los lectores.

En esta guía de Diciembre de 2010, mi novela "Experimento Mythos" ha sido una de las recomendadas para edades entre 10 y 12 años, algo que me ha hecho mucha ilusión y me ha llenado de satisfacción.

El grupo que publica estas guías son personas interesadas en fomentar la lectura y potenciar las bibliotecas escolares en los centros educativos. Partiendo del lema: "Leer y soñar todo es empezar", además de recomendar una selección de libros para los más pequeños, dan una serie de consejos a los padres que, personalmente me han resultado muy interesantes y por eso mismo o los pongo a continuación...

DISFRUTAR DE LOS LIBROS

La influencia de la familia es decisiva para formar lectores.
Los libros desarrollan la imaginación, estimulan la curiosidad, educan los sentimientos y enriquecen el lenguaje.

De 3 a 5 años

Buscad libros en los que la ilustración sea predominante o con pequeños textos.
Mostradles las ilustraciones de los cuentos. Que comprendan que las imágenes también cuentan historias.

Les interesan:
Historias rimadas
Historias de animales humanizados
Cuentos maravillosos (hadas, príncipes, dragones,…)

De 5 a 8 años

Cuando ya sepan leer, no les abandonéis. Seguid leyéndoles cuentos, les gusta escucharos, lo que es compatible con pequeños tiempos de lectura individual.

Les interesan:

Libros que respondan con sencillez a sus porqués.
Cuentos folclóricos y tradicionales.
Poesías con rimas sencillas.

De 8 a 10 años y de 10 a 12 años

Acompañadles a la librería y a la biblioteca. Disfrutaréis eligiendo entre una gran variedad de títulos.
Preguntadles qué temas prefieren antes de comprar algo que no les interese.
Se interesan por temas más alejados de su entorno.
Ofrecedles libros informativos atendiendo a sus intereses.
Es importante facilitarles tiempos y espacios de lectura cuando las tareas escolares empiezan a hacerse presentes.
Los libros nunca deben ser un castigo, sino un placer que podéis descubrir juntos.

Les interesan:

Libros de aventuras
Cuentos fantásticos
Libros informativos (animales, deportes, inventos, ciencia, países,…)
Libros de miedo.

Desde los 12 años

Recordad que ya tiene más claro lo que les gusta. Se interesan por temas diversos, propios de su edad.
Comprad revistas sobre temas que les interesen y prensa diaria. Si creamos un ambiente de lectura en casa es más fácil captar su atención hacia la misma.

Les interesan:

Libros de suspense y misterio
Historias policíacas y de detectives
Historias de la vida real: sentimientos, el primer amor, conflictos personales…
Historias de fantasía y ciencia-ficción
Novelas que reflejen los problemas del entorno social: ecología, pacifismo, interculturalidad…
Biografías


Elegid un momento concreto del día para leer juntos.
Haced de la lectura un tiempo divertido.

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